Las emociones son una fuente de conocimiento fundamental para la supervivencia y la adaptación al medio. Los procesos emocionales proporcionan una fuente imprescindible de conocimiento para nuestra correcta adaptación a la vida diaria, y muy especialmente en el entorno social. Por tanto, deben incluirse dentro del ámbito de lo cognitivo. Se ha propuesto la denominación de “Neurociencia Afectiva” para referirse especialmente al campo de la emoción, aunque otros la llaman “Neurociencia cognitiva de la emoción” para no caer en dicotomías.
